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DIÁLOGO SUR

2do Simposio Internacional Cartografías

Territoriales del saber en la Educación Virtual

Del 4 al 7 de agosto

Tejiendo sentidos de la educación en la virtualidad

2026 · Pasto - Colombia

Ver programación Orientaciones

Maestría en Educación Virtual e-MEV · Universidad de Nariño

Presentación

Un espacio académico de conversación e integración

Evento desarrollado en el marco de la presustentación de los anteproyectos de investigación de los estudiantes de la VIII promoción de la Maestría en Educación Virtual de la Universidad de Nariño.

Horizonte

Fortalecimiento investigativo

Propiciar un espacio de conversación académica entre investigadores y jurados que permita el fortalecimiento de los anteproyectos de investigación, mediante la integración permanente.

El Simposio Cartografías Territoriales del Saber en la Educación Virtual, constituye un espacio académico de conversación, reflexión e integración permanente, evento desarrollado en el marco de la presustentación de los anteproyectos de investigación de los estudiantes de la VIII promoción de la Maestría en Educación Virtual de la Universidad de Nariño.

Propósito del encuentro

Este encuentro tiene como propósito visibilizar los avances investigativos de los maestrantes y propiciar un escenario de conversación crítica con los jurados académicos, orientado al fortalecimiento conceptual, metodológico y contextual de las propuestas de investigación, enfocadas al desarrollo de una pista académica que hace parte del plan de estudios del programa de Licenciatura en Educación Básica Primaria - modalidad virtual, la cual fue asumida por los estudiantes de la Maestría como un escenario de agenciamiento e innovación educativa.

Cursos virtuales, saberes y territorios

En el marco de esta experiencia, los maestrantes diseñan y desarrollan un curso virtual fundamentado en los principios pedagógicos, metodológicos y epistemológicos que orientan la Maestría en Educación Virtual. Estas propuestas integran los saberes construidos durante el proceso académico y responden a las necesidades y particularidades de los contextos en los que se desarrollan, configurando narrativas emergentes desde los diversos territorios.

De esta manera, los cursos virtuales trascienden el ejercicio académico y se proyectan como propuestas educativas susceptibles de ser implementadas, adaptadas y transferidas a otros programas de formación y a diferentes contextos territoriales, contribuyendo a la democratización del conocimiento y al fortalecimiento de la educación virtual con pertinencia social y territorial.

En este contexto, el Simposio se consolida como un escenario de construcción colectiva del conocimiento, en el que la conversación académica y la retroalimentación entre estudiantes y jurados enriquecen los procesos investigativos y favorecen la generación de propuestas innovadoras para afrontar los retos actuales de la educación virtual.

Agenda general

Cuatro días de encuentro académico y territorial

La programación del 2do Simposio Internacional Cartografías se desarrollará del 4 al 7 de agosto de 2026, con espacios de apertura, conferencias, conversatorios simultáneos, ponencias especiales, panel académico y cierre.

Martes

Agosto

4:00 p.m. - 8:00 p.m.

Apertura del simposio

Apertura institucional.
Palabras de apertura.
Conferencia inaugural.
Conversatorios simultáneos.

Miércoles

Agosto

4:00 p.m. - 7:30 p.m.

Conversatorios de investigación

Conferencia inicial.
Conversatorios simultáneos.
Presustentaciones de coproyectos estudiantiles.
Diálogo académico con jurados.

Jueves

Agosto

4:00 p.m. - 7:30 p.m.

Conversatorios de investigación

Conferencia inicial.
Conversatorios simultáneos.
Presustentaciones de coproyectos estudiantiles.
Retroalimentación académica.

Viernes

Agosto

Jornada por confirmar

Ponencias especiales y cierre

Ponencias especiales externas.
Participación de egresados y docentes invitados.
Panel académico.
Cierre del evento.

Programación en actualización

La agenda detallada, con horarios específicos, salas Zoom, enlaces de transmisión, conferencistas y proyectos asignados por franja horaria, será publicada en este espacio del Campus Virtual Udenar.

Orientaciones

Lineamientos para la producción transmedia y el conversatorio

Estas orientaciones reúnen recomendaciones técnicas, académicas y de participación para el desarrollo de la producción transmedia y la dinámica del conversatorio del II Simposio Internacional Cartografías.

Producción transmedia

Lineamientos técnicos

La producción transmedia debe presentar de manera clara el proceso investigativo, integrando recursos visuales, narrativos y audiovisuales que permitan comunicar los sentires, pensares y elementos puntuales de la investigación.

10-20 min Duración del video: mínimo 10 minutos y máximo 20 minutos.

Horizontal Formato horizontal, en lo posible con micrófono, trípode y revisión de calidad de audio.

Grupo Participación de todos los integrantes del grupo.

Drive Subir el video a Drive y compartirlo al correo de la Maestría hasta el 16 de julio.

Recomendaciones

Para tener en cuenta

Contar con autorización referente al uso de imágenes de menores de edad.
Hacer uso adecuado de recursos institucionales como logos e imagen del evento.
Utilizar imágenes, fotos, infografías, animaciones u otros recursos pertinentes.
Solicitar acompañamiento del programa ante requerimientos o inquietudes técnicas.
El video debe desarrollar sentires, pensares y elementos puntuales de la investigación, como sus objetivos.

Contextualización inicial

El grupo cuenta con 5 minutos para presentar el proyecto en general. Puede utilizar imágenes u otro apoyo visual.

Introducción del proyecto.
Recurso opcional: infografía o mapa conceptual.
Participación de un representante por grupo.

Participación del público

Acorde con la dinámica del encuentro, el público puede formular preguntas según el tiempo disponible. Esta posibilidad será definida por el o la moderador(a).

Atender las indicaciones del moderador.
Respetar los tiempos del conversatorio.
Participar de manera pertinente y respetuosa.

Dinámica del conversatorio · 40 minutos

5 min Saludo y presentación general del conversatorio. El moderador presenta integrantes y título.

5 min Contextualización del proyecto por parte del grupo.

30 min Diálogo con jurados y maestrantes. Intervenciones de jurados y respuestas del grupo.

5 min Cierre del conversatorio con recomendaciones finales.

Cronómetro Durante el encuentro se cuenta con cronómetro y llamados para cumplimiento de tiempos.

Moderación El moderador inicia brindando la palabra a uno de los jurados y orienta la dinámica del diálogo.

Entrega de la producción transmedia

Los estudiantes deben subir el video a Drive y compartirlo al correo maestriaeneducacionvirtual@udenar.edu.co hasta el 16 de julio.

Ver agenda Acceso a salas